3-5세, 「연령별 누리과정」완성

• 보건복지부(장관: 임채민)와 교육과학기술부(장관: 이주호)는 6.11(월), 성균관대학교 600주년 기념관에서「3, 4세 누리과정」제정(안)에 대한 의견수렴을 위해 공청회를 개최하였다.
  
  
  
  
  
  • 지난 1월, 정부 합동으로 3, 4세까지 누리과정을 확대하는「3-4세 누리과정 도입 추진 계획」을 발표한 이후 육아정책연구소(소장 : 이영)에서는 보육계와 유아교육계의 교수, 현장전문가, 교원 등 관련전문가들이 참여하는 3 ,4세 누리과정 제정 TF’를 구성하여 제정(안)을 마련해 왔다.



• 이번 공청회에서는 TF 팀장을 맡았던 육아정책연구소 이영 소장이 「3,4세 누리과정」제정(안)에 대한 주제 발표를 하고, 이화여대 행정학과의 박정수 교수가 좌장을 맡았다.
  
  
  
  
  
  • 토론자로는 보육ㆍ유아교육 학계*, 현장교원**, 학부모대표*** 등 총 8명이 참여하였다.
    
    

    * 학계: 황옥경(서울신학대 보육학과 교수) , 조부경(한국교원대 유아교육과 교수)
    ** 현장교원: 김영명(서강어린이집 원장), 조윤정(한전빛사랑어린이집 교사)전호숙(예산유치원 원장), 김소영(동아유치원 교사)
    *** 학부모대표: 박영선(에담어린이집 학부모), 주혜연(보라유치원 학부모)




• 이번에 마련한 「3, 4세 누리과정」제정(안)은 붙임과 같으며, 주요 의의와 특징은 다음과 같다.
  
  
  
  
  
  • 첫째, 보육계와 유아교육계가 합심하여 5세에 이어 3, 4세까지 누리과정을 확대ㆍ 시행할 수 있는 첫걸음을 내딛게 되었다. 이는 3, 4, 5세 각 연령별로 적용할 수 있는 국가 수준의 공통 과정을 마련하였다는 점에서 매우 큰 의의가 있다.
  
  
  
  • 둘째, 3, 4세의 발달에 기초하여 5세 누리과정과의 연계성을 확보하면서 기존의 어린이집 표준보육과정과 유치원 교육과정의 내용을 최대한 반영함으로써 교사들이 큰 어려움 없이 쉽게 활용할 수 있도록 하였다.
  
  
  
  • 셋째, 국가 차원에서 유아기부터 바른 습관과 올바른 인성을 기를 수 있도록 내용을 구성하였다.
    
    
    
    
    
    • 지난 1월 발표 시에도 강조되었듯이 유아기부터 타인을 배려하고 존중하며, 공감하는 역량을 기르기 위한 인성교육을 강화하는 데 중점을 두었다.
    
    
    
    • 5세 누리과정과 동일하게 건강한 몸을 기르도록 신체운동을 강조하여, 다양한 신체활동에 참여하도록 구성하였다. 특히 어려서부터 인터넷, 미디어 중독을 예방하고 바른 사용습관을 기를 수 있도록 하였다.
    
    
    
    • 다양한 기후변화에 대처하고 에너지를 절약하는 등 유아 발달 수준에서 녹색생활을 체험하고 실천하는 녹색성장교육이 자연스럽게 이루어질 수 있도록 강조하였다.
    
    
    
    • 다양한 가족 유형과 문화, 국제화 등 다원화된 사회에서 미래 민주 시민의 기초를 형성하도록 다른 사람과 화목하게 지내며 나와 다른 사람과의 차이를 존중하는 내용을 보강하였다.
  
  
  
  • 마지막으로, 누리과정 내용은 5세는 초등학교 교육과정과의 연계를, 3세는 0-2세 표준보육과정과의 연계를 고려하여 일관성 있고 지속적으로 구성될 수 있도록 하였다.



• 교육과학기술부와 보건복지부는 이번 공청회에서 수렴된 의견을 반영하여 「3, 4세 누리과정」 제정(안)을 7월 초에 고시하고, 2013년 3월부터 유치원과 어린이집에 공동 적용토록 할 예정이다.

※ 자세한 내용은 첨부파일을 확인하시기 바랍니다.